都江堰市職業(yè)中學往年有哪些專業(yè)

都江堰職業(yè)中學有哪些專業(yè)？專業(yè)的選擇是學生申請學校的關(guān)鍵一步?，F(xiàn)在職業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)很多，所以學生在選擇學校的時候會先知道自己開設(shè)什么專業(yè)。先來看看學校開設(shè)的專業(yè)。

都江堰職業(yè)中學開設(shè)專業(yè)及名單:汽車使用與維修、機械加工技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、學前教育。

都江堰職業(yè)中學計算機應(yīng)用專業(yè)簡介

計算機應(yīng)用是對計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)的研究。它是計算機科學與其他學科相結(jié)合的邊緣學科，是計算機科學的組成部分。計算機應(yīng)用是一種如何參與社會活動并對其實施給予指導(dǎo)和指引的活動。

計算機應(yīng)用分為兩個領(lǐng)域:數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用。非數(shù)值應(yīng)用包括數(shù)據(jù)處理和知識處理，如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公自動化、家庭自動化、專家系統(tǒng)、模式識別、機器翻譯等領(lǐng)域。

都江堰職業(yè)中學專業(yè)設(shè)置

根據(jù)成都市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃，實現(xiàn)“三個創(chuàng)新”的突破和都江堰建設(shè)“三區(qū)一城”(國際休閑度假旅游區(qū)、集約環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展區(qū)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)和更具活力、吸引力、和諧度的現(xiàn)代化中等城市)、“兩優(yōu)兩強”(***人居環(huán)境和***創(chuàng)業(yè)環(huán)境；全國文化強市、全省經(jīng)濟強市)，為實現(xiàn)與地方產(chǎn)業(yè)的對接，對專業(yè)設(shè)置進行了重大調(diào)整，形成了旅游、機電、信息三大骨干專業(yè)。旅游專業(yè)著眼于國際休閑度假區(qū)的人才需求，在餐飲、客房服務(wù)的基礎(chǔ)上，強化導(dǎo)游、英語、調(diào)酒、咖啡、茶藝等特色，為我市旅游業(yè)提供高端服務(wù)。

風景園林專業(yè)以建設(shè)社會主義新農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、建設(shè)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)為目標，既培養(yǎng)園林綠地養(yǎng)護、盆景制作、園林工程施工等專業(yè)技能，又根據(jù)一區(qū)一主業(yè)的發(fā)展要求，增設(shè)了中藥材種植、花卉種植、天然保健食品概論等校本課程。以機械加工、汽車維修、信息技術(shù)、電子電氣操作為主的專業(yè)為建設(shè)集約化、環(huán)保型產(chǎn)業(yè)提供人才支撐，特別是金屬加工制造、汽車零部件維修制造，正好符合都江堰產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。

通過以上閱讀，你是否對都江堰職業(yè)中學有了新的認識？在選擇專業(yè)時，可以多聽聽家人和學校老師的建議，不要盲目跟風。如果想了解學校的更多情況，可以登錄擇校網(wǎng)查看。我希望編輯和學生都能找到他們喜歡的學校，并被他們接受。

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