安徽省幼兒園保 健醫(yī)證報名中心

  　　屬于保育部門，由主任，從事的工作大多為每天晨檢，督促家長給孩子注射育苗時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），孩子的入園體檢核實，傳感染病的防控，課的教育，銜接上級部門（多是市或省婦幼對園區(qū)的衛(wèi)生健康營養(yǎng)的檢查）還有平時對孩子受傷或突況的應(yīng)急處理。

  　　通過園門口的入園晨檢和孩子的交流、查看口袋和書包，可以早發(fā)現(xiàn)，早制止；另外，還有的孩子喜歡帶一些零食裝在自己的口袋，在幼兒課間或午睡時拿出來和別的小朋友分享。作為幼兒園是非常不提倡的，一方面是孩子飲食慣的，另一方面孩子的安全得不到保障，幼兒在吃一些不適合自己的零食時，容易出現(xiàn)一些嗆、窒息等意外的發(fā)生，后果不堪設(shè)想。

  　　 如何做好幼兒園醫(yī)： 發(fā)證廳：從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和制度，并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強自身衛(wèi)生，保育員做到每天的清潔工作。

  　　 5.定期出宣傳欄,宣傳科學(xué)育兒知識,按時組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生和食品安全方面的知識; 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子的飲食行為也受到家庭的影響。如果父母不注意自己的言行，他們會買自己喜歡的食物，不會買自己不喜歡的食物。

  　　其一是基本技能，如測體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測量、視力檢查、冷熱敷法、兒童、衛(wèi)生等知識和技能；其二是、驚厥、等常見癥狀的處理技能；其三是蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性缺鐵性貧血等常見營養(yǎng)性的處理技能；其四是食物中毒、異物等意外傷害的預(yù)防。

  　　一是邀請消防人員來園對全園教職工進行消防安全知識培訓(xùn)；二是將安全教育穿于幼兒的一日生活之中，結(jié)合幼兒的年齡特點進行安全教育；三是修定了《防火預(yù)案》、《各類事故預(yù)案》，組織、兒童逃生疏散演練活動；四是張貼了有關(guān)安全教育的宣傳畫。

  　　保教并行，保在前，教在后。足見的重要性?，F(xiàn)在所能做的就是努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面知識，積極考證，細(xì)心觀察鉆研幼兒園特有的醫(yī)學(xué)方面特點，能夠做到預(yù)防為主，且預(yù)防到位就是大善了。我們的特色課程——閱讀綜合課程。

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  　　 根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況，以《秋天是***和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復(fù)***有對策》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到，驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季：預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時家長應(yīng)注意什么》等為題，從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生。

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